Analyse de la profession / Barbara KEATING

Public ISBD Titre : Analyse de la profession Autre titre : Chargée ou chargé de projet à l'action éducative et culturelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Barbara KEATING ; Société des musées québecois (SMQ) Editeur : Montréal : Société des musées québécois (SMQ) Année de publication : 2000 Importance : 52 p. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-89172-049-0 Catégories : Exposition:exposition interactive Pays:Canada Pays:Grande Bretagne Profession Sciences et société:Evaluation Vulgarisation:action éducative Résumé : Une évaluation a été réalisée pour connaître le pourcentage de visiteurs manipulant les ordinateurs interactifs. Analyse de la profession ; Chargée ou chargé de projet à l'action éducative et culturelle [texte imprimé] / Barbara KEATING ; Société des musées québecois (SMQ) . - Montréal : Société des musées québécois (SMQ), 2000 . - 52 p. ; 28 cm. ISBN : 2-89172-049-0 Catégories : Exposition:exposition interactive Pays:Canada Pays:Grande Bretagne Profession Sciences et société:Evaluation Vulgarisation:action éducative Résumé : Une évaluation a été réalisée pour connaître le pourcentage de visiteurs manipulant les ordinateurs interactifs.

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
0003040	1591 MUSEE	Ouvrage	Centre de doc	Ouvrages	Exclu du prêt

Interactive computers assessed / Barbara KEATING in Museum practice, n° 10 (1999)

Public ISBD [article]  inMuseum practice > n° 10 (1999) . - pp.25-26 Titre : Interactive computers assessed Type de document : texte imprimé Auteurs : Barbara KEATING Année de publication : 1999 Article en page(s) : pp.25-26 Mots-clés : évaluation Canada Grande Bretagne exposition interactive action éducative profession Résumé : Une évaluation a été réalisée pour connaître le pourcentage de visiteurs manipulant les ordinateurs interactifs. [article] Interactive computers assessed [texte imprimé] / Barbara KEATING . - 1999 . - pp.25-26. in Museum practice > n° 10 (1999) . - pp.25-26 Mots-clés : évaluation Canada Grande Bretagne exposition interactive action éducative profession Résumé : Une évaluation a été réalisée pour connaître le pourcentage de visiteurs manipulant les ordinateurs interactifs.

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