Analyse de la profession / Barbara KEATING

Public ISBD Titre : Analyse de la profession Autre titre : Chargée ou chargé de projet à l'action éducative et culturelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Barbara KEATING ; Société des Musées Québecois (SMQ) Editeur : Montréal : Société des Musées Québécois (SMQ) Année de publication : 2000 Importance : 52 p. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-89172-049-0 Catégories : Exposition:exposition interactive Pays:Canada Pays:Grande Bretagne Profession Sciences et société:Evaluation Vulgarisation:action éducative Résumé : Une évaluation a été réalisée pour connaître le pourcentage de visiteurs manipulant les ordinateurs interactifs. Analyse de la profession ; Chargée ou chargé de projet à l'action éducative et culturelle [texte imprimé] / Barbara KEATING ; Société des Musées Québecois (SMQ) . - Montréal : Société des Musées Québécois (SMQ), 2000 . - 52 p. ; 28 cm. ISBN : 2-89172-049-0 Catégories : Exposition:exposition interactive Pays:Canada Pays:Grande Bretagne Profession Sciences et société:Evaluation Vulgarisation:action éducative Résumé : Une évaluation a été réalisée pour connaître le pourcentage de visiteurs manipulant les ordinateurs interactifs.

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
0003040	1591 MUSEE	Ouvrage	Centre de doc	Ouvrages	Exclu du prêt

Apprentissage et interactifs, pistes de réflexion / Jean-Marc BLAIS in Musées, vol. 17 n° 1 (1995)

Public ISBD [article]  inMusées > vol. 17 n° 1 (1995) . - pp. 24-27 Titre : Apprentissage et interactifs, pistes de réflexion Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marc BLAIS, Auteur Année de publication : 1995 Article en page(s) : pp. 24-27 Langues : Français Catégories : Exposition:exposition interactive Réseau:interactivité Sciences et société:Evaluation Vulgarisation:éducation Résumé : Les éducateurs de musée s'interrogent sur le potentiel de l'interactivité au niveau de l'apprentissage. Réflexion face aux apprentissages réalisés via les interactifs à travers quelques observations, lectures et résultats d'évaluations menées dans diverses institutions muséales. [article] Apprentissage et interactifs, pistes de réflexion [texte imprimé] / Jean-Marc BLAIS, Auteur . - 1995 . - pp. 24-27. Langues : Français in Musées > vol. 17 n° 1 (1995) . - pp. 24-27 Catégories : Exposition:exposition interactive Réseau:interactivité Sciences et société:Evaluation Vulgarisation:éducation Résumé : Les éducateurs de musée s'interrogent sur le potentiel de l'interactivité au niveau de l'apprentissage. Réflexion face aux apprentissages réalisés via les interactifs à travers quelques observations, lectures et résultats d'évaluations menées dans diverses institutions muséales.

Un créateur dans le musée-laboratoire / Luc COURCHESNE in Musées, vol. 23 (2001)

Public ISBD [article]  inMusées > vol. 23 (2001) . - pp. 21-26 Titre : Un créateur dans le musée-laboratoire : expériences de médiation Type de document : texte imprimé Auteurs : Luc COURCHESNE, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : pp. 21-26 Catégories : Art:art contemporain Exposition:exposition interactive NTIC:audiovisuel NTIC:borne interactive NTIC:présentation interactive Réseau:interactivité Résumé : Panorama des innovations technologiques en matière d'exposition et d'installations interactives avec un artiste et designer spécialiste de l'interactif. [article] Un créateur dans le musée-laboratoire : expériences de médiation [texte imprimé] / Luc COURCHESNE, Auteur . - 2001 . - pp. 21-26. in Musées > vol. 23 (2001) . - pp. 21-26 Catégories : Art:art contemporain Exposition:exposition interactive NTIC:audiovisuel NTIC:borne interactive NTIC:présentation interactive Réseau:interactivité Résumé : Panorama des innovations technologiques en matière d'exposition et d'installations interactives avec un artiste et designer spécialiste de l'interactif.

Doing the microbe / Holly WITCHEY in Museum, vol. 90 n° 1 (janvier-février 2011)

Public ISBD [article]  inMuseum > vol. 90 n° 1 (janvier-février 2011) . - pp. 19-21 Titre : Doing the microbe Type de document : texte imprimé Auteurs : Holly WITCHEY, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : pp. 19-21 Langues : Anglais Catégories : CST:santé Exposition:exposition interactive Exposition:exposition scientifique Exposition:exposition temporaire Résumé : Présentation de l'exposition itinérante « Disease detectives » développée par le Science museum of Minnesota. Elle utilise de nombreuses technologies pour immerger le visiteur dans l'univers de la santé et lui y faire tenir le rôle d'un professionnel. [article] Doing the microbe [texte imprimé] / Holly WITCHEY, Auteur . - 2011 . - pp. 19-21. Langues : Anglais in Museum > vol. 90 n° 1 (janvier-février 2011) . - pp. 19-21 Catégories : CST:santé Exposition:exposition interactive Exposition:exposition scientifique Exposition:exposition temporaire Résumé : Présentation de l'exposition itinérante « Disease detectives » développée par le Science museum of Minnesota. Elle utilise de nombreuses technologies pour immerger le visiteur dans l'univers de la santé et lui y faire tenir le rôle d'un professionnel.

Dossier : Electronic media / Museum practice in Museum practice, n° 45 (Printemps 2009)

Public ISBD [article]  inMuseum practice > n° 45 (Printemps 2009) . - pp. 49-65 Titre : Dossier : Electronic media Type de document : texte imprimé Auteurs : Museum practice, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : pp. 49-65 Langues : Anglais Catégories : Exposition:exposition interactive NTIC NTIC:multimédia NTIC:nouvelles technologies Résumé : Ce dossier fait le point sur les nouvelles possibilités offertes par les médias électroniques : comment s'assurer qu'un affichage électronique apporte une réelle plus-value et n'est pas juste un investissement supplémentaire ? Les projections géantes sur les murs, sols et plafonds sont-elles une bonne manière d'introduire des sensations et de donner une atmosphère aux expositions ? Les technologies peuvent-elles offrir des expériences complexes sans toutefois verser dans le spectaculaire ? Éléments de réponse. [article] Dossier : Electronic media [texte imprimé] / Museum practice, Auteur . - 2009 . - pp. 49-65. Langues : Anglais in Museum practice > n° 45 (Printemps 2009) . - pp. 49-65 Catégories : Exposition:exposition interactive NTIC NTIC:multimédia NTIC:nouvelles technologies Résumé : Ce dossier fait le point sur les nouvelles possibilités offertes par les médias électroniques : comment s'assurer qu'un affichage électronique apporte une réelle plus-value et n'est pas juste un investissement supplémentaire ? Les projections géantes sur les murs, sols et plafonds sont-elles une bonne manière d'introduire des sensations et de donner une atmosphère aux expositions ? Les technologies peuvent-elles offrir des expériences complexes sans toutefois verser dans le spectaculaire ? Éléments de réponse.

Ecouter, voir, sentir, toucher... pour découvrir les plantes / Noémie ROTHSTEIN in Sauvages & cultivées, n° 2 (2010) 

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L'expérimentation directe à l'heure du multimédia / Jack GUICHARD in La lettre de l'Ocim, n° 91 (2004)

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L'exposition Métissages / Pauline BEAUDIN in Musées, vol. 23 (2001)

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Le film d'exposition scientifique, un choc entre deux cultures / Martine SCRIVE in Aster, n° 9 (1989) 

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Forces, faiblesses et difficultés de l'interactivité en muséologie / Réal JANTZEN in Musées, vol. 17 n° 1 (1995)

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